留学生essay到底怎么写?有十拿九稳的写作套路吗?

写essay是个multifaceted的问题,涉及自己的英语语言表达能力,审题能力,逻辑结构的组建能力,格式问题的审核等。如果学习中遇到网课代修,作业代写,essay代写请记得联系1st团队!

1. 审题要仔细。

把作业要求方方面面都琢磨透彻,这篇essay的主题是什么,要解决的问题是什么,要用到的techniques是什么,字数是多少,references和in-text citation应该用什么格式等,这些不管是大的主题还是小的格式方面,都要清楚,才不至于在不必要的方面丢分。

2. 正式写之前列一个outline。

列提纲的时候,根据essay要求的总字数和topic组织一个尽可能合理的structure. 一般introduction和conclusion部分一般各自最多200words, 如果给出的essay另外有了具体的要求,那么直接按照要求来。剩下的字数就分配给body part,这里也应该按照逻辑顺序给body part的每个subtopic分配合理的字数。

3. 正式开写。

有了之前的outline,写的时候按照它提示的结构和每部分的字数,不至于需要边写边计算自己的字数是否合理。另外,如果写essay的时候有了新的灵感,觉得结构需要调整,可以权衡一下,调节成最好的版本,所以写的过程是灵活的,不一定非得按照outline来,outline只起到一个方向指导的作用,具体操作时可以更加灵活一点。

4. 格式问题。

一般老师在给出essay作业要求时,会说明应该按照什么格式来,最常用的有APA,Harvard,MLA和Chicago。每个格式都有固定标准,参照它们来。老师指定的格式一定要遵守,不可以自己标新立异或是完全根据自己的喜好进行选择,老师不喜欢看不懂他要求的学生,最基本的要求都达不到,惶论essay内容上的呢。我在辅导学生时,常见的一个问题就是,他们分不清什么是APA格式,什么事Harvard格式,通常写出来的ref list是这两种格式的”杂交”,我就给他们一些模板,千叮万嘱他们要看仔细。

5. 读了才会写。

如果不阅读,是写不出好essay的,所以这里重复一句给学生的话,一定要多看英语读物,没有输入,怎么会有输出呢,多阅读,尤其是native writers写的,扩充词汇量的同时,学习怎么用词造句的,自己写的时候才可以避免一直重复用某些表达,重复用一种句式,而且满篇中式英语,看了确实比较尴尬。简言之,读了才会写。